Требование непрерывного проф образования сейчас становится все наиболее актуальным для высокотехнологических производств. Кадровые службы почти всех русских компаний это соображают и свои деяния больше выстраивают с учетом системного подхода к проф подготовке и переподготовке профессионалов, непременно уделяя внимание проф ориентации возможных служащих компании. В нефтяной компании «Роснефть» корпоративная система обучения и развития персонала нацелена на действенное решение целого ряда задач.
К ним относятся, а именно, обеспечение высочайшего уровня профессионально-технических компетенций служащих, усиление управленческих компетенций, в том числе за счет развития внутреннего кадрового резерва.
Естественно, актуальна и задачка обеспечить приготовленным персоналом стратегические проекты компании. Реализация корпоративных программ проф переподготовки, разработанных вместе с ведущими русскими университетами, практикуется в компании с 2006 года.
Например, сейчас лишь в сотрудничестве с РГУ нефти и газа им. И. М. Губкина «Роснефть» реализует 5 программ получения доп проф квалификаций.
В этом году по предложению компании в институте разработана инноваторская госпрограмма получения доборной проф квалификации «Морской буровой супервайзер».
Обучение по ней уже начали проходить 1-ые двенадцать служащих «Роснефти».
Следует отметить, что это принципиально новенькая для компании специальность, а производственную практику будущие морские супервайзеры будут проходить на морских буровых объектах шведской компании Stena Drilling.
Это не единственное свидетельство того, что в «Роснефти» преднамеренно выращивают собственных управленцев. Данной же задачке подчинены корпоративные госпрограммы МВА, разработанные вместе с Высшей школой менеджмента СПбГУ и МИЭП МГИМО и включающие в себя два модуля обучения за рубежом.
Активно внедряется система дистанционного подхода.
В прошлом году в этом формате обучение прошли 4,5 тыс.
служащих.
В компании сотворена и повсевременно дополняется корпоративная библиотека электронных, в том числе инноваторских, учебных технологических программ. Вообщем, «Роснефть» безпрерывно развивает свою учебно-тренинговую базу и в полном объеме употребляет свой корпоративный ресурс обучения.
В прошедшем году было установлено два 10-ка тренажерных комплексов для отработки практических способностей персонала, занятого в добыче, сервисе и нефтепереработке.
Прицел – на перспективу В рамках молодежной политики компания активно реализует корпоративную систему непрерывного образования «школа – университет – предприятие». В регионах присутствия организована работа специализированных «Роснефть-классов», благодаря которым фаворитные школьники получают и высококачественное образование, и профессиональную ориентацию на выбор карьеры в нефтегазовой отрасли.
А еще они получают мотивацию на выбор НК «Роснефть» как приоритетного для их работодателя.
Все новые и новейшие «Роснефть-классы» открываются как в больших промышленных центрах – Ростов-на-Дону, так и в маленьких моноотраслевых городах и поселках – Нефтеюганск, Пойковский (Ханты-Мансийский автономный округ), поселок Врангель (Приморский край), поселок Искателей (Ненецкий автономный округ).
Для преподавания в «Роснефть-классах» профильных предметов и особых курсов внедрена госпрограмма вербования ученых из профильных вузов.
При всем этом классные руководители курируемых компанией классов, директора школ, психологи приглашаются на семинары по увеличению квалификации. В схожих упражнениях в 2012 году приняло роль 114 человек.
Для мотивации старшеклассников пойти в нефтяники либо нефтепереработчики употребляется очень различный набор инструментов. Это и традиционные экскурсии на компании, встречи с заслуженными работниками компании, и разные деловые игры, спецкурсы, роль в научно-практических конференциях.
К примеру, не так давно учащиеся «Роснефть-класса», подшефного Куйбышевскому НПЗ, приняли роль в бизнес-игре «Битва за призвание», цель которой – посодействовать старшеклассникам составить полное представление о неких специальностях.
«Наша основная задача – представить ребятам отраслевые профессии, – говорит бизнес-тренер Максим Демиденко. – А наилучший метод сделать это – побеседовать с людьми, которые на предприятиях компании достигли определенных высот».
Стас Мисак, один из учеников «Роснефть-класса», поведал, что благодаря этому тренингу стал осознавать, как получать подходящую информацию, как принципиально задавать правильные и определенные вопросцы, научился представлять себя окружающим.
«Я думаю, что в жизни эти способности чрезвычайно понадобятся, потому что на общении с людьми строятся все сферы деятельности».
Карьере помогает наука С целью формирования наружного кадрового резерва и подготовки обученных кадров компания развивает сотрудничество с ведущими университетами страны.
Сейчас НК «Роснефть» сотрудничает с 27 университетами Рф, осуществляющими подготовку профессионалов по нужным на предприятиях компании специальностям.
Восемь вузов имеют статус стратегических партнеров.
К примеру, тесноватые связи с профильными университетами поддерживают дочерние компании «Роснефти», расположенные в Красноярском крае.
Все 6 «дочек»: «Ванкорнефть», «Ачинский НПЗ», «Восточно-Сибирская нефтегазовая компания», «РН-Бурение», «РН-КрасноярскНИПИнефть», «РН-Красноярскнефтепродукт» – дружат с профильными кафедрами Сибирского федерального института. И это сотрудничество, безусловно, дает свои плоды.
«Сегодня профессии, связанные с нефтяной индустрией, чрезвычайно нужны в Красноярском крае», – считает Николай Довженко, директор Института нефти и газа, входящего в состав Сибирского федерального института. Но красноречивее всего о результатах молвят факты: конкурс на поступление в Институт нефти и газа в 2012 году был одним из самых больших в стране.
И во многом поэтому, что в этом вузе, учебный корпус которого построен и обустроен на средства «Роснефти», сделаны хорошие условия для подготовки профессионалов.
Дни «Роснефти» – ответы на все вопросцы Развитию преемственности в работе со школьниками, студентами и юными спецами содействует проведение мероприятий для студентов профильных вузов.
Компания обычно организует в вузах-партнерах Дни «Роснефти», в рамках которых проводятся отбор ребят на практику и собеседования со студентами. А корпоративные гранты и стипендии поддерживают многообещающих педагогов и одаренных студентов.
Сегодняшней в весеннюю пору Дни «Роснефти», к примеру, чрезвычайно удачно прошли в Сибирском федеральном институте. Студенты исходных курсов Института нефти и газа приняли роль в игре «Вертикально-интегрированная нефтяная компания», в процессе которой, выступая в роли топ-менеджеров нефтяных холдингов, они смогли получить представление о принципах функционирования большой компании и ведущихся в ней бизнес-процессах.
Студентам старших курсов был предложен специально разработанный комплекс оценочных деловых игр, направленных на выявление и развитие деловых и коммуникативных способностей, нужных для удачного трудоустройства и адаптации на производстве.
Таковая форма работы была опробована в первый раз и вызвала положительные отклики как со стороны студентов, так и со стороны работодателей, получивших возможность оценить уровень готовности будущих нефтяников к работе на производстве. А еще студенты СФУ прошли собеседования с представителями кадровых служб компаний, по итогам которых узнали о особенностях стажировки в «Роснефти», а некие получили приглашения на практику либо трудоустройство.
Кстати, в 2012 году в дочерних обществах прошли практику наиболее 250 студентов профильных вузов. В региональные компании компании приняты на работу наиболее 100 выпускников.
Действуя таковым образом, НК «Роснефть» обеспечивает приток на свои компании высокообразованных выпускников наилучших русских вузов, приготовленных к решению как текущих, так и многообещающих, инноваторских бизнес-задач.
Внимание юным спецам Очередное приоритетное направление кадровой политики компании – работа с юными спецами.
Это и понятно – лишь в 2012 году в «Роснефти» работало практически три тыщи недавних выпускников вузов. Для их выстроена и удачно действует целая система мероприятий, включающая личный план развития и помогающая начинающему сотруднику быстро приспособиться на предприятии.
Часто проводятся деловые игры, конференции, конкурсы, тренинги, фестивали.
В дочерних обществах работают советы юных профессионалов.
Для поддержки новичков в «Роснефти» действует институт наставничества. Меж иным, наставники тоже обучаются, для их организованы региональные семинары по обмену наилучшими практиками.
Раз в год в регионах проходят кустовые научно-технические конференции юных профессионалов по бизнес-процессам, фавориты которых проходят стажировку в центральном аппарате управления компании. Юные спецы имеют возможность озвучить проекты, которые посодействуют заного посмотреть на ресурсный потенциал «Роснефти».
При всем этом качество их работ дозволяет выходить на наиболее высочайший научно-технический уровень – участвовать в конкурсе, организуемом Минэнерго Рф, на топовую молодежную научно-техническую разработку по дилеммам топливно-энергетического комплекса.
Так, из 176 участников конкурса «ТЭК-2012», представлявших «Роснефть», 25 профессионалов были отмечены заслугами.
Сейчас «Роснефть» решает сложные задачки, связанные с выходом в Арктику, освоением новейших нефтегазовых провинций, трудноизвлекаемых запасов нефти, капитализацией газового бизнеса. Спецы компании работают над активным внедрением IT в технологии бурения и добычи, модернизацией НПЗ и наращиванием сверхтехнологичных действий в переработке.
Как считают в «Роснефти», в этих критериях разработка новейших идей – это не попросту часть жизнедеятельности компании, да и неотъемлемый элемент ее конкурентоспособности.